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发布时间：2020-04-03 02:13:11
多做轮廓线和探索性线条的练习
线是否存在？按照物理学的观点来看，线并不存在。对于物来说，即便是细微的对象都是由若干个面组成的。所谓线不过是人们眼中的物体轮廓与空间的相邻关系，是一个假设的边缘线，因而它具有主观性。但对于我们的视觉经验来讲，线却是存在的。如看到一截绳子，或横空的电线，或枯枝柳条，我们会产生线的印象，从而得知线是一种形状概念。由于线往往和形、体、色、光等视觉同时并存，所以，造型观念中的线和视觉上的概括提炼与抽象相联系。在实际的教学课堂中，我对线条的重新认识和运用，也做了一些适当的尝试。
区分画面中的重和亮
静物素描中，首先要确定整幅画面重的地方和亮的地方(这两地方要根据物体本身固有色和光影来确定，恰巧的是固有色和光影正是影响画面明暗关系的关键)，然后再去找到中间的层次，这样大的色调关系就不会出现错误。同时，在塑造画面中单个物体的明暗关系时也要参考整幅画面的色调要求，不要陷入局部，通过这样的方法就能很好的把握住整幅画面的明暗关系了。
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